“源深行遠(yuǎn)，立德樹人；勇毅前行，奮勇建功�！比涨埃�惠州市東江高級(jí)中學(xué)2021屆學(xué)生的3位家長(zhǎng)，給孩子的母校送來(lái)錦旗和感謝信，感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)�！捌鋵�(shí)早就想來(lái)，此前因?yàn)榉N種原因沒(méi)能成行。雖然孩子讀大二了，但感恩之情一直都在，所以特意來(lái)學(xué)校表達(dá)感謝和祝福。”家長(zhǎng)唐先生說(shuō)。惠州市東江高級(jí)中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)張正凱代表學(xué)校從家長(zhǎng)手中接過(guò)錦旗，并感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師工作的肯定，學(xué)校將再接再厲，不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。

　　作為一名剛剛轉(zhuǎn)型做校長(zhǎng)的教研領(lǐng)域行家里手，張正凱在接受惠州日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，東高以“辦好人民滿意的教育”為己任，以“三色”“五力”助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)建東江流域更具品位、更有內(nèi)涵、更高質(zhì)量的人文性花園式特色名校，努力把學(xué)校建設(shè)成為老百姓家門口、心目中的好學(xué)校。

　　張校長(zhǎng)還圍繞學(xué)校今年的重點(diǎn)工作，談體會(huì)、論舉措、謀發(fā)展，從為什么要實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展具體表現(xiàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展路徑等三個(gè)方面，解碼推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的東高路徑。

　　校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

　　張正凱，廣東省特級(jí)教師，惠州市東江高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，曾任惠州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、中學(xué)歷史教研員，曾先后任教于湖北省漢川師范學(xué)校、漢川市高級(jí)中學(xué)、廣東省惠州市第一中學(xué)，兼任華南師范大學(xué)校外兼職碩士生導(dǎo)師、廣東教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教學(xué)專委會(huì)副理事長(zhǎng)、惠州市教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，曾獲全國(guó)優(yōu)秀教研工作者、首批廣東省中學(xué)歷史學(xué)科帶頭人、惠州市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，主持完成省級(jí)課題2項(xiàng)，科研課題成果曾獲2021年廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、惠州市教育科研成果一等獎(jiǎng)。

教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀、敬業(yè)、有愛(ài)心。

　　開啟新征程 明確學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重大意義

　　惠州日?qǐng)?bào)：去年?yáng)|江高級(jí)中學(xué)舉行了建校十周年校慶，是惠州老百姓認(rèn)可的市直重點(diǎn)中學(xué)。繼往開來(lái)，再續(xù)華章。您是如何認(rèn)識(shí)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展意義的？

　　張正凱：2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是推動(dòng)惠州教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，是惠州市東江高級(jí)中學(xué)全面宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神、全國(guó)兩會(huì)精神，以及全省、全市高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神的重要舉措。

　　推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，也是學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需求和必由之路。東高是在原惠州商校的基礎(chǔ)上改建而成，是一所“老的新學(xué)�！�，今年是東高建校的第十一個(gè)年頭，走過(guò)10年發(fā)展之路的東高，今年開啟了高質(zhì)量發(fā)展的新征程。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”職責(zé)使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓質(zhì)量提升。學(xué)校將繼續(xù)以“三色”“五力”為抓手，創(chuàng)建東江流域更具品位、更有內(nèi)涵、更高質(zhì)量的人文性花園式特色名校，以“辦好人民滿意的教育”為己任，努力把學(xué)校建設(shè)成為老百姓家門口、心目中的好學(xué)校。

　　挖掘新內(nèi)涵 聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展六方面

　　惠州日?qǐng)?bào)：過(guò)去的幾年，學(xué)校在哪些方面獲得了高質(zhì)量發(fā)展，具體體現(xiàn)在哪些方面？

　　張正凱：我認(rèn)為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展所取得的成績(jī)，具體體現(xiàn)在以下六個(gè)方面。

　　校園環(huán)境優(yōu)美 育人氛圍濃厚

　　學(xué)校自2012年建校以來(lái)，辦學(xué)條件逐步優(yōu)化。如今，校園占地面積增加至7.7萬(wàn)平方米，學(xué)校大門、學(xué)生宿舍、水電設(shè)施、校園道路、籃球場(chǎng)地全面升級(jí)改造，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全新亮相，學(xué)科功能室一應(yīng)俱全，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備，教育硬件全面升級(jí)。

　　新的學(xué)生食堂建設(shè)也有了新進(jìn)展。經(jīng)市政府同意，學(xué)校擬建設(shè)一棟3-4層高的學(xué)生食堂，食堂建筑面積約4840㎡，計(jì)劃在2024年暑假正式投入使用。該食堂將嚴(yán)格按照《廣東省中小學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配置基本標(biāo)準(zhǔn)指引》要求進(jìn)行建設(shè)，建成后有利于豐富學(xué)校后勤供給，充分滿足全校日常用餐需求。

　　近期，省內(nèi)外有不少學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)到東高交流學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校校園環(huán)境和育人氛圍點(diǎn)贊。杭州市第十一中學(xué)的金校長(zhǎng)評(píng)價(jià)說(shuō)：“漫步在優(yōu)美別致、充滿文化氣息的校園，難以置信，這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)歷史只有10年�！�

　　接下來(lái)，學(xué)校將不斷完善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園文化布局，注重校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的熏陶作用，在自然環(huán)境建設(shè)上充分體現(xiàn)學(xué)校文化特色，打造人文性、花園式的特色校園。創(chuàng)建綠色生態(tài)校園環(huán)境，一草一木、一磚一瓦一樓都孕育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人功能，使東高成為師生的花園、家園和樂(lè)園。

　春日校園。

　　校園文化彰顯 辦學(xué)特色鮮明

　　如何彰顯校園文化，凸顯辦學(xué)特色，是學(xué)校推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。

　　近年來(lái)，東高不斷強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，融黨務(wù)于業(yè)務(wù)、鑄黨魂于師魂，以黨建促教育教學(xué)全面提升，學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用日益凸顯。

　　學(xué)校堅(jiān)持“傳承紅色基因、實(shí)施藍(lán)色教育、打造綠色課堂”的發(fā)展思路，以惠州地域文化“四東文化”研究和“以師生成長(zhǎng)力建設(shè)為中心，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，強(qiáng)化意志力，提升學(xué)習(xí)力，涵養(yǎng)共情力”的“五力”為重要抓手，通過(guò)打造特色軍體課、融入紅色元素的特色音樂(lè)課、教職工和年級(jí)紅歌比賽、課前“唱響紅色旋律”等系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的紅色文化氛圍，讓黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)深入師生、滋養(yǎng)師生，真正起到涵養(yǎng)與鑄魂的作用。

　　學(xué)校全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)新并不斷豐富學(xué)�！霸瓷钚羞h(yuǎn)”的辦學(xué)理念，打造“團(tuán)結(jié)共進(jìn)體”“四東文化”“紅色基因、藍(lán)色教育、綠色課堂”等育人品牌，人文性特色日益彰顯。

　　教學(xué)教研突出 育人效果良好

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作。教學(xué)立校，教研興校；教學(xué)是硬實(shí)力，教研是軟實(shí)力。教而不研則淺，研而不教則空，教學(xué)教研相輔相成。教學(xué)要立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，為教研提供源頭活水；教研要特色鮮活、有吸引力，為教學(xué)提供強(qiáng)大的支撐和助力作用。不久前，東高榮獲2022年惠州市“高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，這是學(xué)校開辦以來(lái)，連續(xù)8年獲得此殊榮，實(shí)屬難得。這是學(xué)校教學(xué)教研質(zhì)量不斷提升的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　教學(xué)教研高質(zhì)量提升，科組建設(shè)是關(guān)鍵。科組長(zhǎng)是關(guān)鍵少數(shù)，在教學(xué)教研上要起示范和引領(lǐng)作用�？平M建設(shè)要在目標(biāo)上、內(nèi)容上、形式上創(chuàng)新，形成真正的教學(xué)教研成長(zhǎng)共同體。學(xué)校根據(jù)教師成長(zhǎng)需求，分層、分類制定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。內(nèi)容上創(chuàng)新做到“三個(gè)驅(qū)動(dòng)”：活動(dòng)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)；通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、跨界學(xué)習(xí)交流等多樣化形式，做到“三個(gè)打破”：打破年級(jí)，舉行跨年級(jí)的同課異構(gòu)等教學(xué)教研活動(dòng)；打破學(xué)科，跨學(xué)科聽(tīng)課學(xué)習(xí)，相互借鑒提高；打破時(shí)空，實(shí)行市內(nèi)外兄弟學(xué)校間交流學(xué)習(xí)和聯(lián)合教研活動(dòng)等。

　　本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校已與市內(nèi)外兄弟學(xué)校開展多場(chǎng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，在交流中共進(jìn)步，在互學(xué)中助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校還多次邀請(qǐng)市教科院各學(xué)科教研員來(lái)校指導(dǎo)，涵蓋歷史、政治、地理、英語(yǔ)、生物等各個(gè)學(xué)科，分享教研心得，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。交流學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然短暫，但全體東高人對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思考和探索不會(huì)止步。學(xué)校將繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力推進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，為惠州教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

　　教務(wù)處與教研室是教學(xué)、教研的主管部門，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的龍頭，要有促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研高質(zhì)量發(fā)展的思路、規(guī)劃，還要深入調(diào)研，問(wèn)計(jì)于“民”，同時(shí)還要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為科組長(zhǎng)們服務(wù)，為他們開展工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保障，急大家之所急，想大家之所想，這樣才能凝心聚力，搞好教學(xué)教研工作。

2023年4月12日-14日，東高教師赴湖南長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)。

　　師生員工優(yōu)秀 團(tuán)結(jié)合作共進(jìn)

　　一所學(xué)校不僅要校園環(huán)境“顏值高”，更要注重師生員工綜合素養(yǎng)的提升。我來(lái)東高擔(dān)任校長(zhǎng)兩個(gè)月，我有一個(gè)感受，就是我們的學(xué)生有禮貌、有活力、有精氣神，我們的教師團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀、非常敬業(yè)、非常有愛(ài)心。

　　新時(shí)代教育工作者，承擔(dān)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重任，承擔(dān)落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)校致力于打造一支專業(yè)化、高素質(zhì)、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。目前，學(xué)校有40%的教師獲得南粵優(yōu)秀教師、省市名師工作室主持人、學(xué)科帶頭人、市首席教師、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)占比是較高的，也為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的師資力量。

　　一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。如何打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍？我想第一是團(tuán)結(jié)，凝心聚力。第二是合作，事情不是一個(gè)人就能干好的，必須把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，分工合作才能夠把事情做好，把東高發(fā)展好、建設(shè)好，讓東高成為師生員工不斷“成就更好的自己”的平臺(tái)。

　　德育凝心鑄魂 智慧校園平安

　　東高堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持不懈推進(jìn)“五育并舉”“三全育人”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行家校社協(xié)同育人。2015年，學(xué)校獲評(píng)“惠州市文明校園”，2017年獲評(píng)“廣東省文明校園”，2020年獲評(píng)“全國(guó)文明校園”，是目前惠州市唯一獲此殊榮的高中學(xué)校，這是對(duì)學(xué)校德育工作和推進(jìn)平安校園建設(shè)的高度肯定。

　　學(xué)校確立“藍(lán)色教育”德育系列課程十大主題，融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴中，讓學(xué)校德育工作成系統(tǒng)、出實(shí)效、上臺(tái)階。每個(gè)月學(xué)校會(huì)安排特色德育主題活動(dòng)，如愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自然生命、讀書求知、勞動(dòng)職業(yè)等，通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)課、板報(bào)簡(jiǎn)報(bào)設(shè)計(jì)、戶外拓展以及德育主題分享會(huì)，將“中小學(xué)德育工作指南”落到實(shí)處，打通立德樹人“最后一公里”。學(xué)校還創(chuàng)新德育例會(huì)做法，每月初通過(guò)示范班會(huì)課，展示上個(gè)月主題教育成果，對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行討論交流，部署下個(gè)月的主題教育工作，在提升班主任班會(huì)課技能的同時(shí)，起到凝心聚力、鍛煉隊(duì)伍的作用。

　　學(xué)校還有多彩校園文化活動(dòng)，如長(zhǎng)達(dá)18天的體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、陶冶情操的書法比賽、歡樂(lè)喜慶的元旦文藝晚會(huì)、激情四射的籃球賽、強(qiáng)身健體的課間跑操等等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升綜合素質(zhì)。

　　生命至上，安全第一。學(xué)校以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，創(chuàng)建更高水平的平安校園，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航，這是推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的前提。學(xué)校將借助教育信息化的手段，創(chuàng)建智慧校園，目前校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋、學(xué)校食堂可視化、5G系統(tǒng)覆蓋整個(gè)校園等，為平安校園建設(shè)賦能。

　　學(xué)校管理規(guī)范 體制機(jī)制健全

　　學(xué)校管理分為三大塊，一是行政管理，二是年級(jí)管理，三是后勤保障。

　　今年，我們將以創(chuàng)建黨群服務(wù)中心為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)發(fā)揮校長(zhǎng)辦學(xué)的主動(dòng)性專業(yè)性，做到黨政齊心、部門協(xié)同、師生合力。

　　東高現(xiàn)有學(xué)生3600多人，每年級(jí)學(xué)生都超1100人，管理難度和壓力增大。學(xué)校實(shí)行年級(jí)扁平化管理，減少管理層級(jí)，推行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。年級(jí)主任負(fù)責(zé)分班、分學(xué)科，調(diào)配班主任、科任老師，三年一盤棋，對(duì)高中三年的教育教學(xué)工作做整體規(guī)劃。同時(shí)通過(guò)在年級(jí)設(shè)立臨時(shí)黨支部，讓臨時(shí)黨支部更好地?fù)?dān)負(fù)年級(jí)教育教學(xué)、班級(jí)管理和服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)的職責(zé)，引導(dǎo)黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　在后勤保障方面，實(shí)現(xiàn)后勤管理規(guī)范化，后勤保障人性化，急師生之所急，想師生之所想，做好服務(wù)保障。

　　瞄準(zhǔn)新目標(biāo) 推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展三路徑

　　惠州日?qǐng)?bào)：今年學(xué)校有哪些重點(diǎn)工作？如何從教學(xué)、德育、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展？

　　張正凱：新的十年，是東高實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期。全校師生員工要只爭(zhēng)朝夕，堅(jiān)定發(fā)展自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于攻堅(jiān)克難，不斷為創(chuàng)建東江流域更具品位、更有內(nèi)涵、更高質(zhì)量的人文性花園式特色名校添磚加瓦、增光添彩。

　　具體說(shuō)來(lái)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建引領(lǐng)高質(zhì)量、校園文化建設(shè)高質(zhì)量、教學(xué)教研提升高質(zhì)量、學(xué)生全面發(fā)展高質(zhì)量，我認(rèn)為主要有以下三條路徑：

　　一是立德樹人，培根鑄魂。培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人，一直是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的重中之重。學(xué)校要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，以樹人為核心，以立德為根本，以評(píng)價(jià)促改革，為黨育人，為國(guó)育才，培養(yǎng)能夠擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大業(yè)的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。東高要進(jìn)一步激發(fā)師生成長(zhǎng)力，更加注重育人成效，為學(xué)生的人生底色奠基，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)助力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙向奔赴，在東高成就更好的自己。

　　二是明確辦學(xué)思路，推進(jìn)“三色”“五力”工程�！叭�色”為傳承紅色基因、實(shí)施藍(lán)色教育、打造綠色課堂。“五力”是指挖掘成長(zhǎng)力、激發(fā)內(nèi)驅(qū)力、強(qiáng)化意志力、提升學(xué)習(xí)力、涵養(yǎng)共情力。讓師生在東高濃厚的育人氛圍里，在品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)、性格特點(diǎn)等方方面面獲得成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)有目標(biāo)、有動(dòng)力、有方法和技巧，成就更好的自己，實(shí)現(xiàn)師生成長(zhǎng)的雙向奔赴。

　　在教學(xué)實(shí)踐上，繼續(xù)開設(shè)“四東文化”校本課程，厚植家國(guó)情懷，傳承紅色基因。通過(guò)“藍(lán)色教育”德育系列課程十大主題，久久為功，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴，讓東高人在藍(lán)色教育之下鑄就夢(mèng)想，像水東流到海一樣，目標(biāo)堅(jiān)定、積極進(jìn)取、視野廣闊、包容大度、厚積薄發(fā)、剛?cè)岵��?jì)、拼搏奮斗。通過(guò)打造綠色課堂，開設(shè)思維課堂、素養(yǎng)課堂、全學(xué)科閱讀課堂等，提高思維能力和自學(xué)能力，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，提升閱讀技能，愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，能主動(dòng)有效地學(xué)習(xí)、富有個(gè)性地探究，無(wú)論是如今在高中學(xué)習(xí)還是以后參加工作，都能為其人生發(fā)展提供很好幫助。

　　三是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)建特色名校。學(xué)校將聚焦“教育高質(zhì)量發(fā)展”，繼續(xù)以“三色”“五力”為抓手，創(chuàng)建東江流域更具品位、更有內(nèi)涵、更高質(zhì)量的人文性花園式特色名校。學(xué)校以師為本，堅(jiān)持教師是學(xué)校最大的財(cái)富，是學(xué)校的第一資源的理念，想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)大家走向優(yōu)秀和卓越。學(xué)校以生為本，相信學(xué)生、依靠學(xué)生、成就學(xué)生。今天，師生以學(xué)校為榮；今后，學(xué)校以師生為榮。

惠州市東江高級(jí)中學(xué)公眾號(hào)

惠州市東江高級(jí) 中學(xué)視頻號(hào)

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者涂堅(jiān) 通訊員張斌