原標題

惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校
把“適用性”作為度量尺 為本土輸送高素質(zhì)職業(yè)技能人才

　　金秋9月，正是收獲的季節(jié)，一所新的中等職業(yè)技術(shù)學校在“嶺南第一山”羅浮山腳下的博羅縣長寧鎮(zhèn)如期開學了。嶄新的教學樓、標準化的操場、優(yōu)美的校園環(huán)境，秋風拂過籃球場，朝氣蓬勃的學生臉上洋溢著燦爛的笑容，這里是惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校。

　　近年來，我國積極推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展�；葜菔腥A科教育集團積極響應(yīng)國家號召，在博羅縣委、縣政府和惠州市教育局的大力支持下，成功創(chuàng)辦了該集團第五所學�！�—惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校。學校以“成就每一個學生，讓每一個學生有成就”為辦學理念，把“適用性”作為度量尺，一切以學生和家長為中心，以匠心育匠人，為惠州和博羅的經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)職業(yè)技能人才。

惠州市榕城職業(yè)學校環(huán)境優(yōu)美。

高起點規(guī)劃

積極響應(yīng)國家號召，謀篇布局為本土培養(yǎng)技能人才

　　職業(yè)教育，與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉具有重要意義。

　　2021年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，要求進一步發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)、推動科技進步，這已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要。同年，國務(wù)院學位委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學校學士學位授權(quán)與授予工作的意見》，明確在證書效用方面，普通本科和職業(yè)本科價值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。

汽修專業(yè)學生在老師指導(dǎo)下實訓(xùn)。

　　作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。在今年3月召開的全國兩會上，全國政協(xié)委員胡衛(wèi)為職業(yè)教育發(fā)展鼓與呼：“破除體制障礙，加強頂層制度設(shè)計”“挺起職業(yè)教育脊梁”“職教高考也可遴選優(yōu)秀學生進入清華北大”……在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

　　近年來，國家實施粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略，大力支持珠江口東岸城市發(fā)展先進制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)。作為華科教育集團發(fā)展重心所在地，惠州是粵港澳大灣區(qū)的重要節(jié)點城市。當下，惠州搶抓“雙區(qū)”和兩個合作區(qū)建設(shè)重大機遇，加快實施深度融深融灣行動，著力打造更具核心競爭力的“2+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群，急需大量職業(yè)技術(shù)人才，特別是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

　　在此背景下，華科教育集團積極響應(yīng)國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號召，在博羅縣委、縣政府和惠州市教育局的大力支持下，于2021年11月正式啟動惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校項目，成功簽約辦學協(xié)議。2021年12月，正式發(fā)起籌辦惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校，并著手新校區(qū)的布局建設(shè)。經(jīng)過8個月的建設(shè)，一所規(guī)劃布局合理、校園環(huán)境優(yōu)美的中等職業(yè)技術(shù)學校亮相在羅浮山腳下，將為本土輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才提供技能支持。

高標準建設(shè)

環(huán)境優(yōu)美布局合理，對標國家級優(yōu)質(zhì)中職學校

　　走進惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校，首先映入眼簾的就是“自強不息，篤行致遠”的校訓(xùn)。嶄新明亮的校園里，建筑外墻上橙白相間的顏色格外醒目，校內(nèi)綠樹成蔭，花木扶疏，校內(nèi)各功能區(qū)域布局合理。

惠州市榕城職業(yè)學校環(huán)境優(yōu)美。

　　作為華科教育集團旗下各校的主流顏色，惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校主體及配套建筑的主色調(diào)也采用“橙色”。橙色是歡快活潑的光輝色彩，是暖色系中最溫暖的色，它使人聯(lián)想到金色的秋天，豐碩的果實，是一種富足、快樂而幸福的顏色。

　　“學校是由華科教育集團總投資4億元，對標國家級優(yōu)質(zhì)中職學校傾力打造的一所全日制綜合現(xiàn)代化中等職業(yè)學校，校園占地面積8萬平方米。”學校負責人表示，學校從建設(shè)之初，就堅持高標準辦學，從基礎(chǔ)設(shè)施、功能布局、資金投入等方面對標國家級優(yōu)質(zhì)中職學校，打造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，讓每個學生愛上這里并快樂求知求能。

　　目前，學校開設(shè)有多個“3+證書”高職高考班，以升學為導(dǎo)向，依托華科教育集團雄厚的辦學實力，博羅縣榕城中學、博羅綜合高級中學的普通高中優(yōu)秀的師資團隊按照高中的教學管理模式，狠抓教學質(zhì)量，為中考成績一般的學生能入讀正規(guī)全日制大學提供最佳、最有效的途徑。

　　在專業(yè)設(shè)置方面，學校根據(jù)惠州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要，緊貼實際需求，依托深圳寶山技工學校、惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學校的優(yōu)勢專業(yè)，按照“校企共育人才”的方式，開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、新能源汽車運用與維修、學前教育、中餐烹飪、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計等8個專業(yè)，確保學生學有所成，具備一技之長，實現(xiàn)精準就業(yè)。

　　工欲善其事，必先利其器。為了培養(yǎng)學生的實際操作能力，學校加大投入，用一流的設(shè)備為學生的學習加持，8個專業(yè)已經(jīng)建設(shè)29個實訓(xùn)場室，設(shè)備非常齊全，且實訓(xùn)開出率達到100%。

　　在學校老師的引領(lǐng)下，記者參觀了該校的烹飪實訓(xùn)中心、美容美發(fā)實訓(xùn)中心和數(shù)控實訓(xùn)中心。據(jù)了解，中餐烹飪?yōu)樵撔５男＜壒歉蓪�業(yè)之一。走進一間烹飪課室，黑板上還留有上一節(jié)課的板書，講授的是烹飪的基本功——端鍋的正確動作以及力度等知識。課室的隔壁就是實操室，寬敞明亮的室內(nèi)各種烹飪工具一應(yīng)俱全，讓學生上完理論課后可以立即動手實操。工作人員告訴記者，該校的烹飪實訓(xùn)中心是按照惠州最高標準建立的，設(shè)置了中式烹飪、西式面點等多個實訓(xùn)室，以便更好地培養(yǎng)學生的實際操作能力，提升學生的技能。

　　在美容美發(fā)實訓(xùn)中心，所有的美發(fā)、化妝、按摩等設(shè)施設(shè)備都按照實際店面的規(guī)格來配備，完全貼近實際工作操作。在數(shù)控實訓(xùn)中心，學生們正分組分批地進行，保證每一個學生都能動手操作�！奥殬I(yè)教育就是為社會培養(yǎng)技術(shù)人才，所以我們非常注重學生的實際操作能力，讓學生在學校掌握一門技術(shù)，也為他們的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)�！痹撔＠蠋煾嬖V記者。

　　此外，學校實行封閉式管理，打造具有先進水平的現(xiàn)代化“智慧”校園。教學區(qū)采用國內(nèi)最先進的智能納米黑板。生活區(qū)還配備了空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣機等，以期讓每個學生感受到“家”的溫暖。

高品質(zhì)育人

堅持全員育人觀念，讓每個學生都能綻放光彩

　　作為一所新學校，榕城職業(yè)技術(shù)學校努力為學生營造良好的學習氛圍，讓學生養(yǎng)成主動學習的習慣，以匠心育匠人，讓每個學生都能綻放光彩。

烹飪專業(yè)學生進行烹飪基礎(chǔ)技能——端鍋練習。

　　自開辦以來，榕城職業(yè)技術(shù)學校堅持全員育人的觀念，圍繞立德樹人的教育核心，關(guān)注學生的健康成長，以思想認識為著眼點，以具體活動為抓手，努力營造濃厚的德育氛圍，注重從不同層面對學生進行教育。

　　開學初期，該校首先對學生進行了安全教育以及疫情防控和消防應(yīng)急疏散演練，了解排查學生的心理健康問題，并制定了相關(guān)的應(yīng)急方案和具體措施，給學生提供安全的教育環(huán)境。

　　本學期從開學以來，榕城職校德育處對2022級新生進行了為期5天的習慣養(yǎng)成教育和入學教育，以此來規(guī)范學生的行為習慣，對學生的儀容儀表、禮貌禮儀進行引導(dǎo)。同時，為了讓學生能更專心地學習知識和技術(shù)，提高同學們參與各項活動的積極性，該校對手機進行了統(tǒng)一管理，周一至周五不準學生玩手機，手機統(tǒng)一上交到德育處，周末放假再發(fā)給學生，這種措施得到了學生的配合和家長的認可，效果良好�！叭缃�，學生對手機的依賴性很強，我們通過這種措施，讓學生有更多的時間和精力全身心投入到學習和校園活動中�！痹撔３�務(wù)副校長馮曉建說。

　　據(jù)介紹，為了給學生提供一個展示和發(fā)展歷練的平臺，該校還組建了一個讓學生自我管理的平臺——學生保衛(wèi)大隊，主要負責檢查學校的安全隱患、學生違紀違規(guī)的巡查處理、生活區(qū)域管理等方面。通過這個平臺，讓學生親身參與學校的管理，增強學生的主人翁意識，以身作則，更自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　記者在學校采訪時，看到每棟教學樓下都有籃球場等體育場地，方便學生下課時進行體育鍛煉。據(jù)了解，為了提高同學們的綜合能力和綜合素質(zhì)，學校每天早上都會組織學生晨跑，增強同學們的身體素質(zhì)。為了豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，開學一個多月以來，學校組織了中秋晚會、拔河比賽、校園游園等多場活動，讓學生充分展示自己的特長，培養(yǎng)孩子們的自信心。

　　德育工作常抓不懈。馮曉建表示，在今后的工作中，該校依靠以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制，從學生養(yǎng)成教育、責任教育、生命教育、感恩教育、法制教育等方面開展個性德育教育活動，使學校的德育工作再上新的臺階，使學校的學風正、校風正、通過卓有成效的德育教育，更好地服務(wù)于教學工作的順利開展，使同學們有目標、有方向、有激情，從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。

高質(zhì)量發(fā)展

突出適用性辦學特色 堅持學校內(nèi)涵式發(fā)展

　　一所新的學校，如何確定未來定位？如何辦出自己的特色？惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學校在籌辦之初，就把“適用性”作為度量尺，一切以學生和家長為中心，讓每個學生既有學頭，又有盼頭還有奔頭。依托集團辦學優(yōu)勢，堅持“成就每一個學生，讓每一個學生有成就”的辦學理念，倡導(dǎo)“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”，以“文化+專業(yè)”高職高考班、“技能+就業(yè)”精準就業(yè)中職班等多元化成才培養(yǎng)方式，讓更多有志升學成才的初中畢業(yè)生“學技能變行業(yè)精英，學文化成大學驕子”，為廣大初中畢業(yè)生學習一專多能和升學深造提供更多更有效的成長平臺，為社會培養(yǎng)更多的有責任擔當、有家國情懷的中高端復(fù)合型人才和大國工匠。

學前教育專業(yè)學生進行聲樂練習。

　　“我們的目標是一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年成規(guī)模、四年評省重、五年創(chuàng)品牌�！痹撔Ｘ撠熑烁嬖V記者，職業(yè)教育要賦能地方經(jīng)濟，為社會培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。我們學校要辦有溫度有情懷的職業(yè)教育，不僅培養(yǎng)能工巧匠，以后還要培養(yǎng)大國工匠。

　　該校負責人表示，學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要堅持“四個不動搖”：一是堅持走高質(zhì)量的發(fā)展之路不動搖，按照集團的戰(zhàn)略，緊跟時代的步伐，按照發(fā)展定位一步一個腳印往前行進；二是堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖，有計劃地抓好各項工作落實；三是堅持創(chuàng)建平安校園不動搖；四是堅持內(nèi)涵式發(fā)展不動搖，緊貼社會需求，對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化整合專業(yè)，堅持教學內(nèi)容和實際崗位相結(jié)合，實現(xiàn)“辦好專業(yè)為產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促發(fā)展”。

　　展望未來，該校負責人表示，學校將不斷深化學校教育改革和管理創(chuàng)新，積極拓寬教育資源，開辟發(fā)展空間，規(guī)范辦學行為，穩(wěn)定辦學規(guī)模，完善管理制度，改善辦學條件，加強隊伍建設(shè)，推進教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學水平，不斷增強職業(yè)教育的吸引力，培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用型人才，著力打造“學校有特色，專業(yè)有特點，學生有特長”的“三特”品牌，構(gòu)建精準就業(yè)和升學相銜接的終身教育體系，架起人才培養(yǎng)的“立交橋”，把學校辦成多層次、多形式、全方位、現(xiàn)代化、開放式綜合型職業(yè)技術(shù)學校，努力實現(xiàn)“專業(yè)建設(shè)一流、‘雙師’教師優(yōu)良、校園文化繁榮、學生擇業(yè)搶手、升學渠道暢通”的辦學目標，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式的跨越發(fā)展。經(jīng)過5年建設(shè)，把學校建設(shè)成辦學特色鮮明、育人環(huán)境優(yōu)越、教育教學水平優(yōu)良、人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)秀的“廣東省重點中等職業(yè)學�！�。

　　“希望幾年之后，歡迎您再來我們學校，‘全面檢驗’一下我們的教育教學成果，我們很有信心�！痹撔Ｘ撠熑诵χ鴮τ浾哒f。

　　文/圖 惠州日報記者宮曉磊 通訊員眭建來 李昕陽