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惠州日?qǐng)?bào)訊 （記者蔡偉健 特約通訊員葉衍達(dá)）近日，惠東縣平海鎮(zhèn)在平海鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化活動(dòng)——“與‘鯉’相約·傳承有我”舞鯉魚(yú)公益課堂。此次活動(dòng)旨在通過(guò)校園這一平臺(tái)，讓更多青少年了解“舞鯉魚(yú)”這一珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提高學(xué)生對(duì)本土非遺文化的興趣，促進(jìn)平海鎮(zhèn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
活動(dòng)中，平海“舞鯉魚(yú)”第四代傳承人彭衛(wèi)清走進(jìn)校園，為師生們帶來(lái)了精彩的“舞鯉魚(yú)”表演。他手持鯉魚(yú)道具，展現(xiàn)了“舞鯉魚(yú)”的獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵。孩子們被表演深深吸引，紛紛鼓掌喝彩。彭衛(wèi)清還與師生們進(jìn)行了互動(dòng)交流。他用演出視頻、道具，詳細(xì)介紹了“舞鯉魚(yú)”的歷史淵源、表演技巧和文化內(nèi)涵，讓學(xué)生們更加深入地了解“舞鯉魚(yú)”這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)“舞鯉魚(yú)”�；葜萑�?qǐng)?bào)記者蔡偉健 特約通訊員葉衍達(dá) 攝
此次“舞鯉魚(yú)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，不僅讓師生們近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，還激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。許多學(xué)生表示，通過(guò)活動(dòng)，他們對(duì)“舞鯉魚(yú)”有了更深入的了解，也更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
新聞科普
舞鯉魚(yú)
“舞鯉魚(yú)”是平海鎮(zhèn)保留最古老的傳統(tǒng)民間文化藝術(shù)之一，又稱(chēng)“鯉魚(yú)追春”，起源于明末清初，據(jù)記載已有300多年歷史，主要分布在平海鎮(zhèn)西北村一帶。舞鯉魚(yú)分為16個(gè)表演小節(jié)（套路），以鑼聲為樂(lè)，鞭炮助興，表演動(dòng)作以模仿鯉魚(yú)為主，繞圈形場(chǎng)地表演。2013年，“舞鯉魚(yú)”就被列入廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它以其獨(dú)特的表演形式和豐富的文化內(nèi)涵，深受當(dāng)?shù)厝嗣竦南矏?ài)。然而，隨著時(shí)代的變遷，這一傳統(tǒng)藝術(shù)面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。
（蔡偉�。�
